E. Silaban, B. (2025). PENGARUH MOTIVASI, EMOTIONAL QUOTIENT DAN ADVERSITY QUOTIENT TERHADAP KINERJA GURU PADA LEMBAGA PENDIDIKAN INFORMAL DI WILAYAH BOGOR. ESENSI: Jurnal Manajemen Bisnis, 25(1). Retrieved from https://esensijournal.com/index.php/esensi/article/view/129